Учнів у Данії розділяють по класах за етнічною ознакою
Тоді, як більшість данських навчальних закладів орієнтовані на інтеграцію дітей-мігрантів, школа в місті Орхус вирішила їх розділити, пише The Independent.
Ідею розкритикували правозахисники, які ставлять під сумнів законність розподілу дітей на основі їхньої етнічної належності.
У багатьох країнах біженцям пропонують спочатку походити в окремі класи для більш швидкої інтеграції. У спеціальних "міжнародних класах" у Німеччині, наприклад, мігранти та діти-біженці отримують інтенсивну мовну підготовку, перш ніж піти до звичайних навчальних закладів.
Підхід данської школи дещо відрізняється, оскільки він не був спочатку розроблений для ефективнішої інтеграції дітей-мігрантів. Замість цього, він має на меті не створювати мультикультурних класів.
[L]Така політика застосовується не тільки щодо біженців або дітей, народжених за кордоном, але і для учнів, які виросли в Данії, але чиї батьки свого часу приїхали з-за кордону.
Випадок Орхуської школи фахівці називають ізоляцією. Близько 80% її учнів – або мігранти або діти батьків-мігрантів.
Критики політики школи також вважають, що вона відображає глибшу тенденцію в суспільстві, спрямовану проти прав меншин.
Вони говорять, що Данія все більше ізолює себе, творячи образ непривітної для біженців країни.
"Це дискримінація, коли людей сортують за тим, білі вони чи коричневі данці", – наголошує Джетт Моллер, президент неурядової організації SOS Against Racism.