"Завалюють" іспити та цькують однолітків: вчені дослідили, як фізичні покарання впливають на дітей

Діти, які зазнавали фізичних покарань, частіше мають труднощі у школі – вони цькують однолітків і мають більше шансів не скласти випускні іспити.

Про це йдеться в дослідженні Університетського коледжу Лондона (UCL), інформує The Guardian.

У роботі вчені проаналізували дані про 19 тисяч дітей, які народилися у Великій Британії на початку 2000-х років. Автори дослідження виявили, що у 2020-2021 роках фізичні покарання застосовували до кожної п'ятої дитини (20%). Частіше цього зазнавали молодші діти дошкільного віку.

Наслідки таких покарань проявлялися у проблемах поведінки ще у віці немовляти, а повторний досвід стусанів у віці трьох, п'яти та семи років мав зв'язок із меншою грамотністю.

Опитування підлітків показало зв'язок між стусанами від батьків та антисоціальною поведінкою, як-от випадки булінгу, агресії та вандалізму в віці 14 років.

Підлітки, які зазнають фізичних покарань, значно частіше цькують братів і сестер та інших людей, а також займаються кібербулігом.

Підлітки, які зазнавали фізичних покарань у дитинстві, мали значно менше шансів скласти іспити для отримання GCSE – загального сертифікату про середню освіту.

Усі п'ять обов'язкових частин екзамену "провалили" 48% дітей, які зазнали повторного фізичного покарання, порівняно з 42% серед тих учнів, які не мали такого досвіду. При цьому наслідки стусанів виявилися більш шкідливими для успішності хлопчиків, ніж дівчаток.

"Враховуючи ці результати, фізичні покарання можуть негативно впливати на суспільство в цілому", – підсумували автори дослідження.

В Англії та Північній Ірландії законодавство дозволяє батькам вдаватися до "розумних покарань", як-от ляпасів від родичів. Головна дослідниця та доцентка UCL Аня Гайлманн сказала, що ключовою рекомендацією роботи є зміна таких норм.

"Діти мають право виховуватися вільними від усіх форм насильства", – сказала науковиця.

Представниця Національного товариства із запобігання жорстокому поводженню з дітьми (NSPCC) Джоанна Баррет погодилася із таким закликом.

"Це дослідження вкотре показує, що фізичні покарання не покращують поведінку дітей і насправді негативно впливають на їхнє благополуччя та пов'язані з гіршою успішністю в майбутньому", – додала Баррет.

Раніше ми розповідали, які поширені форми покарання можуть шкодити дитині.