В Україні учні з міст мають кращі знання, ніж однолітки із сільської місцевості – дослідження

Українські школярі, які навчаються в містах, мають вищий рівень знань з математики та української мови, ніж їхні однолітки із сільській місцевості.
При цьому на успішність учнів впливають підтримка батьків і віра у власні сили, свідчать результати загальнодержавного моніторингового дослідження, яке провела Державна служба якості освіти (ДСЯО).
Тестування тисяч учнів з 226 українських шкіл показало, що впродовж 2023-2025 років рівень знань шестикласників з математики залишається стабільним.

Хоча середній бал дещо зріс – із 10,77 до 11,52 бала – медіана (показник типового учня) всі три роки залишалася незмінною і становить 10 балів.
Увесь період більшість учасників (у 2025 році – 61%) демонстрували середній рівень знань. Найменше серед учнів було тих, хто знав математику та початковому та високому рівнях.
Знання шестикласників з української мови за ці роки показало помірне зростання – середній бал збільшився із 32,25 до 34,86 бала з 72 максимальних, а медіана – з 30 до 33 балів.
При цьому частка найкращих результатів не збільшилася – найбільший відсоток учнів має середній рівень знань (у 2025 році – 58%).

Найскладнішими для шестикласників усі три роки були завдання з фонетики (співвідношення звука і букви), а показник успішної роботи з текстом зріс із 34% до 49,2% у 2025 році.
Водночас учні 8-х класів за 2023-2025 рік продемонстрували зниження рівня знань з математики – частка школярів зі високими досягненнями зменшується, а з середнім і початковим – зростає.
Якщо у 2023 році середній бал був 22,8 із 46 можливих, а медіана – 22, то у 2025-му показники зменшилися до 20,47 та 19 балів відповідно.

Торік високий рівень за результатами тестування отримали лише 5,3% учасників, достатній мали менше третини (30,4%), а більшість (59,6%) – середній.
Найпомітнішим сигналом у ДСЯО назвали розрив між теоретичними знаннями та вмінням їх застосувати на практиці.
Показники восьмикласників з української мови практично не змінилися – як і у 2023 році, торік більшість показали середній (49%) і достатній (46,8%) рівні знань.

За ці роки середній бал коливався між 49,31 та 50,19 бала з 94 можливих, а медіана незмінно становила 48 балів.
Попри загальну стійкість результатів, розрив між показниками учнів з міських та сільських шкіл залишається відчутним. Як і в попередні роки, перші демонструють вищі результати.
У 2025 році часткове покращення рівня знань показали учні з регіонів, що перебувають під постійними обстрілами, але завдяки цьому лише наблизилися до показників 2023 року.
У ДСЯО відзначили, що критичними для успішного виконання завдань високого рівня складності стала впевненість школярів у власних силах і підтримка батьків.
При цьому учні з високим рівнем тривожності та ті, які не мають сторонньої допомоги, значно частіше демонстрували початкові та середні показники.
Моніторингове дослідження провели у 2025 році методом анкетування, опитувань та тестування тисячі школярів з усіх підконтрольних регіонів країни.
Тестування з української мови та математики пройшли понад чотири тисячі учнів на спеціальній платформі. Завдання виконували з огляду на безпекову ситуацію в регіоні – очно, дистанційно онлайн або у змішаному форматі. При цьому за процесом проводили спостереження.
Згодом результати учасників перевели у рейтингову шкалу від 1 до 12 балів, яка не еквівалентна шкалі оцінювання в школах.
Раніше міжнародне дослідження якості освіти PISA-2022 показало, що 42% українських підлітків не знають математики на базовому рівні.
Звіт також виявив значний розрив між результатами учнів з сільської місцевості та великих міст – першим потрібно більш ніж 4,5 року навчання, щоб наздогнати других.
Нагадаємо, у Верховній Раді зареєстрували законопроєкт, яким пропонують зменшити кількість обов'язкових предметів НМТ, обмеживши їх українською мовою та історією України.
Ідея спричинила шквал критики – проти неї висловилися керівники українських університетів.


